Actions Culturelles
Les musiciens du collectif Cooperzic ont une grande expérience de la transmission des musiques populaires.
Ils proposent des actions culturelles variées et sur mesure en fonction des besoins des partenaires.
Les contextes et champs d’intervention peuvent être très divers :
– Formation de publics ayant une pratique musicale préalable : développement de projets en partenariat avec des écoles de musique, conservatoires, universités, etc;
– Projets d’éducation artistique et culturelle auprès de publics variés : établissements scolaires, maisons d’arrêt / établissements pénitentiaires, centres sociaux, groupes d’habitant.es des quartiers dit “prioritaires”.
Les musiques et chants populaires de Méditerranée sont un outil privilégié pour aller à la rencontre d’autres cultures.
N’hésitez pas à nous contacter pour construire ensemble des projets sur mesure !
Quelques exemples de formats d’ateliers et stages possibles :
La transmission se fait oralement, sans partition. Il n’est donc pas nécessaire de savoir lire la musique pour y participer.
Nous pouvons fournir des enregistrements pédagogiques en amont de nos interventions.
Rencontres bord de scène
> Concert suivi de discussions/échanges autour du travail en cours
> Durée : 30min à 1h max
> Public : Tout public dès 3 ans
> Nbre de participant.es : pas de limite
Musique d'ensemble Grecque et Kurde
> Apprentissage de chansons
> Mise en place d’une structure mettant en valeur l’ensemble des instruments du groupe
> Travail du rythme, de la mélodie et son interprétation (ornements, subtilités régionales et stylistiques)
> Apprentissage du mode/gamme utilisé, compréhension de l’harmonie
> Durée : de 2h à plusieurs jours
> Public : Pratique régulière de son instrument
> Nbre de participant.es : 10 max
> Intervenant : Paul Oliver
Chants populaires des Balkans et Méditerranée
> Apprentissage de chansons
> Travail sur la posture, la respiration, la voix, le timbre
> Écoute et compréhension du rythme en passant par le corps
> Apprentissage du mode/gamme utilisé, compréhension de l’harmonie
> Apprentissage des paroles, de la prononciation, de la mélodie et de son interprétation
> Durée : de l’initiation (1h à 3h) à l’approfondissement (de la demi-journée à plusieurs jours)
> Public : Tout public dès 6 ans
> Nbre de participant.es : 15 env.
> Intervenante : Raphaëlle Yaffee
Les intervenants
Raphaëlle Yaffee
Depuis 2006, Raphaëlle voyage régulièrement en Roumanie, Turquie, Grèce, et effectue de nombreux stages et masterclass auprès de chanteuses reconnues dans ce domaine (Eleonore Fourniau, Katerina Karagiani, Milena Jeliaskova, Maria Simoglou…) continuant ainsi son exploration des différents styles et répertoire de ces régions.
Parallèlement elle se forme à la transmission du geste vocal et des chants traditionnels auprès d’Emmanuel Pesnot avec la formation Passeur.euse de chant.
De 2016 à 2022 elle a animé à Lyon la chorale de polyphonies des Balkans Militsa, portée par l’association A l’Ouest des Balkans.
Elle donne régulièrement des stages et intervient pour des actions pédagogiques avec différentes structures.
Paul Oliver
Paul Oliver est multi-instrumentiste (violon, mandole, oud, Laouto, saz, chant) spécialisé dans les instruments à cordes. Il commence le violon à 5 ans, sous la houlette de son père violoniste diplômé d’état en musiques traditionnelles, et découvre ainsi le monde du bal et de la danse.
Depuis 2005, il compose, arrange et joue au sein du collectif Cooperzic, notamment pour Le Grand Ensemble Filos, Bal O’Gadjo, Qalam, Maïka… Ses influences sont les musiques traditionnelles de diverses régions de France, de Grèce, de Turquie, de Bulgarie, du Maghreb…